4. Takip ve Gözlemleme: Öğrencinin çalışmalarını ve gelişimini yakından takip edip gözlemlemek, koçun önemli görevlerinden biridir. Bu sayede, yolda yaşanan zorluklar daha kolay aşılabilir ve başarılı sonuçlar elde edilebilir.
Öğrencinin motivasyonunun ve sahip olduğu becerilerin arttırılması, kişinin başarısının önünde engel olan etkenlerin ortadan kaldırılması, derse ve yapacağı işe odaklanma probleminin azaltılması öğrenci koçunun katkılarındandır.
Sonuç olarak, başarılı bir öğrenci koçu olmak için iyi iletişim becerilerine, empati ve anlayışa, hedef belirleme ve takip etmeye, rehberlik ve danışmanlık yeteneğine ve işbirlikçi çalışma anlayışına sahip olmak önemlidir.
YKS sürecinde her zaman motivasyonumuzu koruyamıyoruz, hedefimizi görmekte ulaşmakta zorlandığımız zamanlar oluyor. Böyle zamanlarda senin yanında seni anlayarak bu süreci yaşamış biri olarak sana destek olacağım. Bu zor ve hayatımızın önemli süreçlerinden biri olan dönemde planlarla senin hayatını kolaylaştırmak hedefine ulaşmanda destek olmak için buradayım.
Öğrenci için hedeflerine öğrenci koçu gitmek istediği yolda önüne çıkan engelleri elindeki motivasyon ışığıyla aydınlatan kişidir öğrenci koçu. Ve öğrencinin etrafından gelecek olumsuz söylemleri de engelleyen kişidir.
Çalışırken sosyal hayatımı da mümkün olabildiğince sürdürmeyi öğrendim. Bu tecrübelerimi sana aktarmak için şimdiden sabırsızlanıyorum. Ayrıca bu uzun senenin sonunda düzenli çalışgentlemanın önemini anladım ve sana da bu farkındalığı geç olmadan kazandırmak istiyorum. YKS’den korkmayıp, onunla birlikte başa çıkacağız. Helloçbir zaman bu yolda yalnız hissetmeyecek, her zaman yanında beni göreceksin.
Merhaba, ben Atasel. Özel Bilgi Fen Lisesi mezunuyum. Doğduğum şehir olan Tokat’ta ilkokul, ortaokul ve liseyi okudum. Zaman zaman vazgeçsem de, küçüklük hayalim olan doktorluk için çok emek verdim. Bu küçük şehirde tıp kazanmamı sağlayan en önemli etken disiplindi. Ne zaman planlarım aksasa veya motivasyonum düşse, beni hep disiplinim kurtardı.
Özellikle sadece soru-cevap yapmakla kalmayıp, öğrencinin “asıl” ne istediğini kendisinin de duyabilmesi için soruyu sorduktan sonra öğrenciye o sorunun cevabıyla ilgili farklı seçenekler sunulması istenmelidir. Buna bir örnek vermek gerekirse: “Hayallerini gerçekleştirmek için sence ilk advertım ne olmalı?
Öğrenci koçu ve ailesi arasında etkili bir iletişim ve işbirliği sağlanabilmesi için bazı stratejilerin uygulanması gerekir.
Eğitimlerimizde başarı sertifikaları almak artık daha anlamlı ve küresel hale geldi. Türkçe, İngilizce, Almanca, Fransızca ve Rusça dillerinde sertifika alma fileırsatıyla, dünya genelindeki öğrencilerimizin potansiyelini tam anlamıyla açıyoruz.
Bir koç, öğrenciye bireysel ihtiyaçları üzerinde odaklanan bir destek sunar. Koç, öğrencinin güçlü yönlerini keşfetmesini ve zayıfile yönlerini geliştirmesini sağlayarak onu başarılı olmaya teşvik eder.
Kendine ve öğrenme becerisine güvenmeyen öğrenciler başarısız olurlar. Aslında başarısızlık kabullenmektir. Bunu tersine çevirmek mümkün mü? Özel bir destekleme metodu ile öğrenci başarısı arttırmanın yeni yolu: Öğrenci koçluğu.
Ayrıca ailem ve okuldaki hocalarımın da emeği çAlright büyük. Her zaman işler yolunda gitmeyebilir, planlar aksayabilir. Bu zor günleri birlikte aşmak isterim. Ne zaman kötü hissedersen veya motivasyonun düşerse, benim sana olan inancımı ve senin değerinin farkında olduğumu hatırla. Birlikte hayallerini gerçekleştirdiğimiz, planlı ve disiplinli bir şekilde sınava hazırlanman dileğiyle.
Ayrıca, öğrencinin şu anki bulunduğu noktadan ulaşmak istediği noktaya gitme sürecinde yol arkadaşlığı yapar ve başarıya giden yolda ona rehberlik etmeyi amaçlar. Bu testlerin temel amacı, öğrencinin bireysel özelliklerini ve potansiyelini belirlemektir.